Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra filozofie a společenských věd Inovativní výukové metody ve výcho
![Evaluace jsou spíše semafor než skalpel, říká o studentském hodnocení kurzů proděkan pro informační zdroje | Filozofická fakulta Univerzity Karlovy Evaluace jsou spíše semafor než skalpel, říká o studentském hodnocení kurzů proděkan pro informační zdroje | Filozofická fakulta Univerzity Karlovy](https://www.ff.cuni.cz/wp-content/uploads/2019/05/IMG_3454-Edit.jpg)
Evaluace jsou spíše semafor než skalpel, říká o studentském hodnocení kurzů proděkan pro informační zdroje | Filozofická fakulta Univerzity Karlovy
![PDF) Kvalita zdrojového textu v překladatelském procesu | Michal Kubánek and Ondrej Molnar - Academia.edu PDF) Kvalita zdrojového textu v překladatelském procesu | Michal Kubánek and Ondrej Molnar - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/39076135/mini_magick20190223-3710-pp03rz.png?1550950893)
PDF) Kvalita zdrojového textu v překladatelském procesu | Michal Kubánek and Ondrej Molnar - Academia.edu
Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra filozofie a společenských věd Inovativní výukové metody ve výcho
![Zavádění vysvědčení bez známek a se slovním hodnocením: komunikace s rodiči je důležitým faktorem | Zapojmevšechny.cz Zavádění vysvědčení bez známek a se slovním hodnocením: komunikace s rodiči je důležitým faktorem | Zapojmevšechny.cz](https://zapojmevsechny.cz/user_files/hodnocen%C3%AD/hodnoceni.png?1598640409399)